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答:普通高校招生工作实行“学校负责、招办监督”的录取体制,即:对思想政治品德考核合格、参加体检、统考成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生,是否录取以及所录取的专业由高等学校自行确定,高等学校负责对未录取考生的解释以及其他遗留问题的处理。各省级招办组织实施向高等学校投放合格生源电子档案,并监督高等学校执行国家招生政策、招生计划情况,纠正违反国家招生政策、规定的行为。

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袁贵仁指出,干部工作是机关建设的重中之重,要高度重视干部队伍建设。要把优秀人才汇集到教育事业中来,把最优秀的人才用到最关键的岗位上来,最大限度地调动广大党员、干部的积极性、主动性、创造性。教育部在今后的干部选拔、任用工作中要坚持“四个导向”:一要坚持德才兼备、以德为先的用人导向。切实把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬,人民群众信得过的干部选拔上来。二要坚持民主、公开、竞争、择优的改革导向。坚持扩大民主,加大竞争,推动公开。三要重视基层锻炼、加强交流的成长导向。要有计划地安排干部到基层培养锻炼,同时积极创造条件,引导机关干部在不同的工作岗位上丰富阅历、锻炼提高。四要坚持重视学习、严格教育的管理导向。要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,切实加强干部的作风建设和廉政建设。

采访中只有来自武汉的小黄和小江表示,可以考虑。小黄说,现在工作难找,只要福利待遇还好,她还是很愿意去的。

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坚持把开设公共艺术课程作为加强美育工作的重要举措,作为全面实施素质教育的有效途径,在艺术理论、艺术欣赏、艺术实践的教育教学中坚持以人为本,传承人类文化艺术精华。全省所有高校都开设了艺术教育课程,各校普遍将艺术类课程纳入人才培养方案,列入教学安排。有的高校将公共艺术课作为必选课计入学分,有的高校将公共艺术课作为选修课计入学分,有的高校将公共艺术课作为限制性选修课程,有的高校把学生参加艺术实践折算学分,多数高校都开设高层次、高品位的人文艺术系列讲座。省教育厅组织专家学者,编写了普通高校公共艺术课系列教材,促使高校艺术课程设置进一步规范化、科学化。各高校普遍运用先进的教育技术实施艺术教学,80的高校制作了多媒体课件,开设了网络课堂,图文声情并茂,深受大学生欢迎。2007年教育部审核批准江苏省南京师范大学等6所高校为全国音乐学(教师教育)专业试点学校,试点学校数量为全国省份之最。

  为使广大中学的校领导、一线备考指导教师和教育研究人员准确把握2006年高考与高校招生的最新动向,中国教育报编辑部将于今年3月18日至19日在京举办“高考改革与中学教学研讨会”。会议期间,将同时举行相关论文征集与评选,欢迎与会人员就高考改革与中学素质教育提交论文,本报将对优秀论文予以奖励并刊发。  研讨内容:2006年高考与高校招生最新政策思路;2006年高考大纲的变化诠释;新课程高考的特点;对2006年高考的复习建议;2006年高考文科综合、理科综合、语、数、外命题趋势;2005年高考文科综合、理科综合、语、数、外试题评析;考生填报志愿注意事项等。  主讲人员:教育部有关部门领导,综合能力测试命题研究专家,资深学科特级、高级教师,部分高校招生工作负责人等。  会议时间:3月17日报到,3月18日、19日开会,20日离会。  参会对象:普通及职业中学领导、高考备考各科指导教师、各地教研部门研究人员等。  报名方法:参会人员可通过电话、传真等方式报名。名额有限,请务必提前报名,本报将根据报名先后顺序安排代表与会。  报名电话:(010)62236792,(010)62257722转434、426、288;传真(010)62236792。报名者在来函时,请注明姓名、性别、职务、任教学科、联系地址、电话及报名人数。  中国教育报编辑部  《中国教育报》2006年3月10日第2版

6.依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,对各级各类学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的管理情况,食品卫生许可证领取情况,食堂从业人员的健康状况等进行全面检查,重点检查农村地区学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。

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那么,要有效扩大优质资源、满足人民群众的需求,是否应该在这条办分校、兼并薄弱校的路上继续前行?李金初指出,这其中最重要的问题是扩张的限度。“校长的管理跨度不能过大,教学质量要有保证。资源有限度,扩展也应该有限度,所谓辐射一定是有限辐射。”李金初说。


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